공동교육과정이나 소인수 과목을 듣고 있거나 들을 예정인 학생과 학부모를 위한 글입니다. 성적표를 받아 보면 어떤 과목의 석차등급란에 숫자가 아니라 'ㆍ'(가운뎃점)이 찍혀 있어 당황하는 경우가 있습니다. 이 글은 그 표기의 의미와 제도 근거를 정리합니다. 2022 개정 교육과정(고1·2, 2028~ 대입)을 기준으로 하며, 세부는 학교 성적표와 시행지침으로 확인하세요.
세 가지 과목 유형은 무엇인가?
학교가 국가 교육과정 고시 목록 밖의 과목을 운영하거나, 소수 인원·연합으로 개설하는 방식은 세 가지로 나뉩니다.
| 유형 | 정의 |
|---|---|
| 고시 외 과목 | 학교가 신설해 시·도 교육감 승인을 받은 과목(진로선택 또는 융합선택으로 편성) |
| 소인수 과목 | 수강 인원이 적어 학교가 단독 개설한 과목 |
| 공동교육과정 과목 | 2개교 이상이 연합해 개설(오프라인·온라인). 거점학교가 성적 산출 |
이 유형은 배타적이지 않습니다. 예를 들어 온라인 공동교육과정으로 운영되는 고시 외 과목도 있습니다.
석차등급은 어떻게 처리되나?
핵심 규정은 학업성적관리 시행지침에 있습니다.
- 공동교육과정·온라인학교 이수 과목 → 원점수·성취도·수강자수 등은 산출하되 석차등급란에 'ㆍ'을 입력하고, 비고란에 '공동교육과정'(또는 '온라인학교')으로 표시합니다.
- 사회·과학 교과(군)의 융합선택 9과목(여행지리·사회문제 탐구·금융과 경제생활·윤리문제 탐구·기후변화와 지속가능한 세계·과학의 역사와 문화·기후변화와 환경생태·융합과학 탐구·역사로 탐구하는 현대 세계)은 애초에 석차등급을 산출하지 않습니다.
- 소인수(수강자수 5명 이하) 과목 → 학교가 석차등급을 매기거나 'ㆍ'으로 처리하는 것 중 택일합니다(동일 입학년도·동일 과목은 한 방식으로 통일).
판별법은 간단합니다. 생기부 '비고'란에 '공동교육과정'이 표시돼 있으면 석차등급이 'ㆍ'인 것이 정상입니다. 소인수 과목이라면 학교가 어느 쪽을 택했는지 성적표의 석차등급란으로 확인하면 됩니다.
한 가지 함정이 있습니다. 본교(거점학교)와 타교 학생을 구분해 운영하면, 본교 학생은 '공동교육과정에 해당하지 않아' 일반 규정대로 석차등급이 산출될 수 있습니다. 미구분(함께) 운영이면 본교 학생도 'ㆍ'입니다. 결국 비고란 표시가 최종 판별 기준입니다.
내 성적표는 어떻게 확인하나?
- 비고란 확인 — '공동교육과정'·'온라인학교' 표시 여부로 'ㆍ' 처리 대상인지 판별합니다.
- 소인수 과목의 택일 결과 — 석차등급란에 숫자가 있는지 'ㆍ'인지로 학교의 선택을 확인합니다.
- 과목 유형 확인 — 그 과목이 진로선택인지 융합선택인지, 사회·과학 융합선택 9과목에 해당하는지 확인합니다(석차등급 산출 여부가 갈립니다).
- 대학별 반영 방식 — 석차등급이 없는 과목을 대학이 어떻게 반영하는지는 학생부 반영 교과·과목 범위와 함께 지원 대학 안내로 확인합니다.
흔한 오해는?
- "석차등급이 없으면 성적이 빠진다" — 원점수·성취도는 남습니다. 학종은 이수 맥락까지 봅니다.
- "2015 개정처럼 진로선택은 성취도 3단계" — 2022 개정은 진로선택도 성취도 5단계(A~E)를 적용하고, 보통교과는 5등급 석차를 병기합니다. 옛 서식을 그대로 옮긴 편성표를 조심하세요.
- "공동교육과정은 무조건 유리/불리" — 학교에 없는 심화 과목을 이수한 노력으로 읽힐 수도, 단순 이수로 그칠 수도 있습니다. 탐구 맥락이 붙어야 과목 선택이 진로역량으로 연결됩니다.
공동교육과정·소인수 과목은 '왜 학교 밖에서까지 이 과목을 들었는가'라는 서사가 있을 때 생기부에서 힘을 냅니다. TimeLevelUp으로 과목 이수와 탐구를 함께 관리하고, 생기부레벨업은 13년 노하우로 과목 선택과 기록 설계를 1:1 상담합니다.
이 글은 확정된 제도의 큰 틀만 다룹니다. 석차등급 처리·소인수 기준·과목 유형은 학년도별 시행지침과 학교 운영 방식에 따라 다를 수 있으므로, 반드시 학교 성적표와 해당 학년도 기재요령·시행지침으로 확인하세요.

