2022 개정 교육과정에서 과목을 고르는 현 고1·고2 학생과 학부모를 위한 글입니다. 결론부터 말하면, 공통과목을 배운 뒤 선택하는 과목은 일반·진로·융합 세 범주로 나뉘고, 무엇을 어떤 흐름으로 고르는지가 생기부에 고스란히 남아 평가로 읽힙니다. 이 구조는 2022 개정 세대(2028 대입 이후)에 적용됩니다.
선택과목은 왜 세 갈래로 나뉘나?
고교학점제에서는 1학년에 주로 공통과목을 배우고, 이후 각자 진로·흥미에 맞춰 선택과목을 이수합니다. 선택의 폭이 넓어진 만큼, 과목을 성격에 따라 일반선택·진로선택·융합선택 세 범주로 구분해 균형 있게 듣도록 편성합니다.
무엇을 고르느냐가 곧 '내가 무엇을 깊이 공부했는가'의 기록이 됩니다.
일반·진로·융합 선택은 무엇이 다른가?
| 범주 | 성격 | 예(과목명은 학교 개설에 따라 다름) |
|---|---|---|
| 일반선택 | 교과의 핵심 내용을 넓게 | 대수, 물리학, 세계사, 영어Ⅰ |
| 진로선택 | 진로·적성에 따라 심화·응용 | 미적분Ⅱ, 역학과 에너지, 정치, 심화 영어 |
| 융합선택 | 교과 내외 융합·실생활 응용 | 수학과제 탐구, 융합과학 탐구, 사회문제 탐구 |
세 범주는 우열이 아니라 역할이 다릅니다. 기본 학점은 대체로 과목당 4학점(체육·예술·교양은 3학점)이며, 학교가 1학점 범위에서 조정할 수 있습니다.
세 범주는 생기부에 어떻게 남나?
선택과목은 교과학습발달상황에 이수 내역·성적으로 남고, 세부능력 및 특기사항(세특)으로 학습 과정이 기록됩니다. 성적이 어떤 형태로 표기되는지(석차등급·성취도 등)는 코호트에 따라 다르므로 생기부 성적란 읽는 법과 본인 학년도 기준을 확인하세요. 과목 이수 자체가 평가 대상이 되는 이유는 과목 선택 내역도 평가 대상에서 다뤘습니다.
학교에 개설되지 않은 과목은 공동교육과정이나 온라인학교로 들을 수 있고, 이때의 기재 방식은 공동교육과정·소인수 과목 기재에 정리돼 있습니다.
과목을 고를 때 무엇을 봐야 하나?
- 위계 — 진로선택 중에는 일반선택을 먼저 들어야 이해되는 과목이 있습니다(예: 심화 과목).
- 균형 — 일반·진로·융합을 고르게 이수하도록 편성됩니다. 한쪽에만 쏠리지 않게 봅니다.
- 이수 가능성 — 개설되지 않으면 못 듣습니다. 학교 교육과정 편제와 개설 요청 절차를 확인합니다.
- 이수 기준 — 과목을 이수하려면 출석률·학업성취율을 채워야 합니다(고교학점제 과목 이수 기준).
흔한 오해는?
- "진로선택이 일반선택보다 무조건 유리하다" — 범주가 아니라 '내 진로와의 연결'과 '학습의 깊이'가 읽힙니다.
- "융합선택은 가벼운 과목이다" — 과제 탐구형 과목은 오히려 탐구 과정을 드러낼 좋은 재료입니다.
- "많이 고르면 좋다" — 국어·수학·영어 이수 학점 총합 상한 등 편성 규칙이 있어 무한정 담을 수 없습니다.
참고로 실제 세특 문장은 학생의 학습 활동을 바탕으로 담당 교사가 관찰·평가해 기재합니다. 이 글은 학생부 문장을 옮기지 않고 과목 범주 제도만 설명합니다.
과목 선택은 3년 생기부의 뼈대입니다. TimeLevelUp으로 이수 계획과 학습 기록을 함께 관리하고, 생기부레벨업은 2022 개정 세대의 과목 선택·이수 설계를 13년 노하우로 1:1 점검하도록 돕습니다.
이 글은 확정된 제도의 큰 틀만 다룹니다. 과목 개설·학점·성적 표기·평가 반영은 학교와 학년도에 따라 다르므로, 반드시 본인 학교 교육과정 편제와 해당 학년도 기준으로 최종 확인하세요.