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과목 공부

영어 어법 관계대명사 what — 선행사를 포함하는 관계사와 접속사 that 구분하는 법

영어 관계대명사 what을 정리합니다. what이 '선행사+which'를 품은 명사절을 이끄는 원리, 접속사 that·관계대명사 that과 무엇이 다른지, 어법 문제에서 뒤 절의 완전·불완전으로 가르는 법을 예문으로 안내합니다.

  • 영어어법
  • 관계대명사what
  • 명사절
  • that구분
  • 고등영어

관계대명사 what은 어법 문제에서 that과 헷갈리기 쉬운 대표 항목입니다. 핵심은 하나입니다 — what은 선행사(the thing)를 이미 품고 있어 앞에 선행사가 없다는 것. 이 글은 what의 원리, that과의 구분, 어법 문제 접근법을 예문으로 정리합니다. 어법을 감으로 찍는 고등학생에게 맞습니다.

관계대명사 what이란?

what은 the thing(s) which를 하나로 합친 말입니다. 그래서 앞에 선행사가 필요 없고, '~하는 것'이라는 명사절을 이끌어 문장에서 주어·목적어·보어 자리에 들어갑니다.

What matters is effort. = The thing that matters is effort. — what이 the thing which를 통째로 대신합니다.

what 뒤에는 주어나 목적어가 하나 빠진 불완전한 절이 옵니다. 위 문장은 matters의 주어가 비어 있죠.

what과 that을 어떻게 가르나?

조건선행사뒤 절답
관계대명사 what없음불완전what
관계대명사 that있음불완전that
접속사 that있든 없든완전that

두 축만 보면 됩니다 — 선행사 유무와 뒤 절의 완전·불완전.

예문으로 판단하기

  1. I believe (what / that) he said. → 뒤에 said의 목적어가 빔(불완전) + 선행사 없음 → what.
  2. I believe (what / that) he is honest. → 뒤 절 완전 + 명사절 → 접속사 that.
  3. This is the book (what / that) I read. → 선행사 the book 있음 + read의 목적어 빔 → 관계대명사 that.

흔한 실수 3가지

  1. the thing what으로 쓴다 — what이 이미 the thing을 품어 중복입니다. the thing that으로 고쳐야 합니다.
  2. 뒤 절의 완·불완전을 안 본다 — 완전한 절이면 what이 아니라 접속사 that입니다.
  3. 명사절 자리를 놓친다 — what절은 통째로 주어·목적어입니다. 문장 성분을 먼저 보면 헷갈리지 않습니다.

한 줄로 남기는 핵심

what은 선행사 없음 + 뒤 절 불완전 + 명사절, 이 세 신호가 겹칠 때입니다.

"the thing which를 한 단어로 줄인 게 what" — 그래서 앞에 명사가 오면 틀린다.

TimeLevelUp은 어법 오답을 유형별로 분류해 다음 학습 계획에 반영하므로, what·that처럼 '구조'로 갈라야 하는 유형을 감이 아니라 규칙으로 익히도록 돕습니다.

자주 묻는 질문

Q. 관계대명사 what은 언제 쓰나요?
what은 the thing(s) which를 하나로 품은 말로, 앞에 선행사가 없고 '~하는 것'이라는 명사절을 이끕니다. 이 명사절이 문장에서 주어·목적어·보어 자리에 들어가며, what 뒤에는 주어나 목적어가 빠진 불완전한 절이 옵니다.
Q. what과 that은 어떻게 구분하나요?
선행사가 없고 뒤 절이 불완전하면 what, 선행사가 있고 뒤 절이 불완전하면 관계대명사 that, 선행사가 있든 없든 뒤 절이 완전하면 접속사 that입니다. 즉 '선행사 유무'와 '뒤 절의 완전·불완전'을 함께 봐야 합니다.
Q. what 앞에 명사가 또 있으면 틀린 건가요?
네, what은 이미 선행사를 품고 있어 앞에 선행사를 두면 중복입니다. the thing what처럼 쓰면 어법상 오류이고, 이 경우 the thing that(또는 which)으로 고쳐야 맞습니다.

에듀엣톡이 돕는 방법

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