시험 일주일 전이 되면 마음이 가장 급합니다. 안 본 문제집이 눈에 들어오고, 새 인강을 더 듣고 싶어집니다. 하지만 D-7의 원칙은 '더하기'가 아니라 '지키기'입니다. 이미 쌓은 것을 빠짐없이 꺼낼 수 있게 압축·반복하는 시기이지, 새 내용을 들이는 시기가 아닙니다. 이 글은 마지막 일주일을 점수로 바꾸는 압축 총정리·복습법을 단계별로 정리합니다. 내신·모의고사를 앞둔 학생에게 맞습니다.
D-7의 원칙: 더하지 말고 지켜라
일주일 전에 새 개념·새 교재를 들이면, 정작 아는 것을 정리할 시간이 사라집니다. 이 시점의 목표는 '아는 것을 시험장에서 100% 꺼내는 것'이지, 새로운 것을 채우는 게 아닙니다.
| 시기 | 해야 할 일 | 하지 말 것 |
|---|---|---|
| D-7 ~ D-4 | 전 범위 압축 복습, 약점 표시 | 새 교재·새 인강 시작 |
| D-3 ~ D-1 | 약점 집중, 오답 반복 | 처음 보는 어려운 문제 |
| D-1(전날) | 핵심 요약·암기 점검, 컨디션 | 밤샘, 새 단원 |
시험 일주일 전의 합격선은 "얼마나 더 봤느냐"가 아니라, "본 것을 얼마나 안 잊었느냐"에서 갈립니다.
1단계 — 범위를 한 장으로 압축한다
먼저 흩어진 자료를 단권화합니다. 교과서·필기·문제집을 다 펼치는 대신, 핵심을 한 곳에 모읍니다.
- 과목별 요약 한 장 — 자주 틀리는 개념·공식·헷갈리는 용어만 추립니다.
- 표시는 단순하게 — 확실히 아는 것은 지우고, 불안한 것만 남깁니다.
- 시험 직전에 볼 페이지 로 만듭니다. 분량을 늘리지 말고 줄이는 것이 목적입니다.
2단계 — 약점부터 복습한다
남은 시간은 한정돼 있으니, 잘 아는 것이 아니라 불안한 것에 씁니다. 이미 맞히는 유형을 또 푸는 건 마음의 위안일 뿐 점수 상승이 적습니다.
- 틀린 문제 다시 풀기 — 답을 외운 게 아니라 과정을 이해했는지 확인합니다.
- 약점 단원 집중 — 자신 있는 단원은 가볍게, 흔들리는 단원에 시간을 몰아줍니다.
- 암기 과목은 뒤로 — 외운 것이 빨리 빠지므로, 암기는 시험에 가까운 날에 배치합니다.
일주일밖에 없을 때, 가장 비효율적인 공부는 이미 아는 것을 다시 보는 것입니다.
3단계 — 과목별 D-7 배분
모든 과목에 같은 시간을 쓰면 안 됩니다. 배점·약점·암기량과 시험 시간표를 함께 봅니다.
- 누적·사고 과목(수학·국어) — 일주일 내내 꾸준히, 매일 조금씩.
- 암기 과목(사회·과학·영어 단어) — 시험에 가까운 후반에 집중.
- 시험 순서 반영 — 첫날 보는 과목을 마지막 며칠에 한 번 더 점검합니다.
시험 전날·당일 루틴
준비한 것을 꺼내는 것도 실력입니다.
- 전날 — 새 공부 금지. 요약 한 장으로 점검하고 충분히 잡니다.
- 당일 아침 — 헷갈리던 핵심만 가볍게 훑습니다.
- 시험 중 — 쉬운 문제부터, 마킹·검토 시간을 끝에 확보합니다.
흔한 오해 3가지
- "일주일이면 새 인강 하나 더" — 새 내용을 들이면 복습 시간이 사라집니다. D-7은 정리의 시간입니다.
- "아는 것도 다시 봐야 안심" — 시간이 적을수록 약점에 써야 점수가 오릅니다.
- "전날 밤샘으로 벼락치기" — 수면이 무너지면 시험 중 실수가 늘어 손해가 큽니다.
마지막 일주일을 설계로 바꾸기
D-7의 핵심은 무엇을 빼고 무엇을 지킬지 정하는 설계입니다. TimeLevelUp은 시험 시간표와 약점 데이터를 기준으로 남은 7일에 과목·단원을 배분하고, 복습 주기를 반영해 외운 것이 빠지지 않게 마지막 점검까지 일정을 잡아 줍니다. 더할지 말지 고민하느라 시간을 버리지 않게 돕습니다.
시험 일주일 전은 새것을 채우는 시간이 아니라, 쌓은 것을 한 장으로 압축해 끝까지 지키는 시간입니다.